Conférence annuelle
Communauté et collaboration
Les 30 novembre et 1er décembre 2024
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Date limite de réception des propositions :
fermé |
Date limite de réception des propositions :
à annoncer automne 2024 |
Notre conférence vise à créer une plateforme dynamique et inclusive favorisant les échanges de connaissances ainsi que le réseautage, où les personnes participantes peuvent s'engager dans des discussions stimulantes et enrichissantes, et contribuer à l'avancement de leurs champs de compétences respectifs. Nous invitons les artistes, les élèves et les pédagogues de la danse, ainsi que les spécialistes de la santé et de la recherche à soumettre leurs propositions de présentation. Nous encourageons les propositions qui soutiennent une pratique saine de la danse et favorise le bien-être des artistes, que ce soit à travers une recherche innovante, des stratégies pratiques et/ou une collaboration interdisciplinaire. Que vous présentiez des idées stimulantes et novatrices, des connaissances sur des avancées théoriques ou basées sur la pratique, des résultats empiriques ou des exemples d'études de cas, rejoignez-nous pour façonner le programme de la prochaine conférence Communauté et collaboration présentée par Healthy Dancer Canada, en partageant votre expérience avec les personnes engagées dans les différents milieux de la danse.
Objectifs de la conférence ⸱
Bénéfices
Après avoir assisté à cette conférence, les personnes participantes seront capables de :
Thème de la conférence
Communauté et collaboration
Cette année, en permettant aux personnes participantes de joindre la conférence en présentiel ou en virtuel, nous voulons réitérer l’importance et la valeur fondamentale de la communauté et de la collaboration. Notre objectif est de favoriser un écosystème de partage et de collaboration, ainsi que la création d'une communauté soutenant la santé et le bien-être des artistes de la danse. Que ce soit par la recherche ou la pratique, nous vous invitons à explorer la signification et les nombreuses facettes des notions de communauté et de collaboration. De quelle façon s’élabore la communauté dans votre pratique, et comment s’articule votre collaboration? Comment facilitez-vous la mise en place d’écosystèmes qui soutiennent le partage des connaissances et des ressources, tout en favorisant la résolution de problèmes actuels et la création de nouvelles opportunités?
Objectifs de la conférence ⸱
- Créer un événement accessible aux artistes, aux élèves et aux pédagogues de la danse, ainsi qu’aux spécialistes de la santé, du Canada et de l’étranger;
- Offrir des opportunités d’apprentissage par le biais de présentations, d’ateliers et de tables rondes;
- Offrir une plateforme permettant de diffuser des travaux de recherches originales;
- Offrir une plateforme permettant de diffuser des connaissances professionnelles et des savoirs, ainsi que des connaissances basées sur la pratique;
- Construire et développer une communauté par le biais de réseautage et d'événements;
- Contribuer à l'équité et à l'avancement de la santé et du bien-être dans le milieu de la danse, à partir de présentations évaluées par les pairs.
Bénéfices
Après avoir assisté à cette conférence, les personnes participantes seront capables de :
- Reconnaître les perspectives et les théories actuelles de la recherche, reconnaître les caractéristiques d’une saine pratique de la danse;
- Transférer et appliquer les connaissances acquises à leur domaine spécifique respectif (enseignement, pratique professionnelle, recherche future);
- Appliquer à l'enseignement et à la pratique professionnelle de la danse des techniques et des connaissances fondées sur des données probantes, favorisant la santé et le bien-être des artistes, que ce soit dans l'enseignement, la formation, la création ou la performance;
- Identifier les progrès de la recherche et de la pratique professionnelle en accord avec des pratiques de danse sécuritaires, saines et inclusives.
Thème de la conférence
Communauté et collaboration
Cette année, en permettant aux personnes participantes de joindre la conférence en présentiel ou en virtuel, nous voulons réitérer l’importance et la valeur fondamentale de la communauté et de la collaboration. Notre objectif est de favoriser un écosystème de partage et de collaboration, ainsi que la création d'une communauté soutenant la santé et le bien-être des artistes de la danse. Que ce soit par la recherche ou la pratique, nous vous invitons à explorer la signification et les nombreuses facettes des notions de communauté et de collaboration. De quelle façon s’élabore la communauté dans votre pratique, et comment s’articule votre collaboration? Comment facilitez-vous la mise en place d’écosystèmes qui soutiennent le partage des connaissances et des ressources, tout en favorisant la résolution de problèmes actuels et la création de nouvelles opportunités?
Instruction relatives au formulaire d’appel à contribution
Titre de la présentation
Veuillez inclure un titre pour votre présentation. Celui-ci doit être concis, descriptif et doit capturer l'essence de votre recherche ou du sujet de votre présentation.
Type de présentation
Les présentations des ateliers et des panels seront suivies d'une période de questions-réponses de 15 minutes.
Les exposés magistraux seront regroupés en blocs d'une heure, et seront suivis d'une période de questions-réponses de 15 minutes à laquelle tous les intervenants assisteront.
Les présentations et les ateliers se dérouleront sur le site de l'Université de Calgary. Nous demandons aux présentateurs et aux présentatrices d'assister à l'ensemble des deux jours de la conférence. Par ailleurs, comme nous reconnaissons que certaines personnes puissent avoir des difficultés à se déplacer, nous nous engageons à offrir des possibilités de présentations à distance. Un maximum de 20 % de présentations virtuelles préenregistrées seront acceptées. Vous pouvez indiquer votre préférence pour une présentation en personne ou virtuelle, mais nous ne pouvons pas garantir votre premier choix.
Résumé de la proposition
Le résumé de la proposition doit être une synthèse de votre présentation. Le résumé doit être rédigé de manière claire et concise, en évitant tout jargon technique excessif, et en donnant un aperçu convaincant de votre présentation, afin de susciter l'intérêt des spécialistes qui feront l’évaluation à l’aveugle, ainsi que les personnes qui participeront à la conférence.
Nombre limité de mots : 350 mots
Public cible
Veuillez choisir un public cible pour votre proposition dans la liste suivante. Vous pouvez en choisir plus d'un, le cas échéant.
Pertinence par rapport au thème de la conférence
Veuillez énoncer et décrire clairement la pertinence du sujet ou de la présentation proposée par rapport au thème de la conférence de cette année. Décrivez comment votre travail s'aligne sur le thème de la conférence et contribue à la mission et aux objectifs généraux de l'événement.
Nombre limité de mots : 100 mots
Types d'études
Notice biographique
Veuillez inclure une brève description du parcours professionnel et/ou académique du présentateur.trice et/ou de l'auteur.e principal.e. La notice biographique ne doit inclure aucune information d'identification, telle des noms d'institutions ou des lieux d'affaires. Vous pouvez considérer les exemples suivants: Physiothérapeute pratiquant depuis 10 ans en médecine du sport avec des interprètes en danse et des jeunes athlètes. Ou, Étudiant.e diplômé.e, présentement en deuxième année d'études dans le cadre d'un programme artistique interdisciplinaire dans un établissement canadien. Ou encore Artiste en danse ayant une grande expérience de la scène, qui allie une pratique saine de la danse à sa pratique artistique et chorégraphique.
Code d’éthique
Veuillez indiquer si votre étude a été approuvée par un comité d'examen institutionnel. En cas d'acceptation, un numéro d'identification éthique peut vous être demandé. Dans le cas de présentations qui ne sont pas des recherches originales impliquant des sujets humains, il est possible d’indiquer que l’évaluation éthique n’est pas nécessaire.
Déclaration de conflit d’intérêts
Toutes les personnes soumettant des propositions pour la conférence sont tenues de divulguer tout conflit d'intérêt potentiel lié à leur présentation. Un conflit d'intérêts peut survenir lorsque les relations personnelles, professionnelles ou financières d'un individu peuvent potentiellement biaiser sa présentation, ou créer une perception de partialité. Veuillez fournir une brève déclaration dans votre proposition reconnaissant tout conflit d'intérêt existant, ou déclarant l'absence de tel conflit. Si vous n'avez pas de conflit d'intérêt, vous pouvez inclure la déclaration suivante : Les présentateur.trice.s / auteur.trice.s n'ont aucun conflit d'intérêt à divulguer en ce qui concerne le contenu de cette présentation.
Prix de la recherche Healthy Dancer Canada
Titre de la présentation
Veuillez inclure un titre pour votre présentation. Celui-ci doit être concis, descriptif et doit capturer l'essence de votre recherche ou du sujet de votre présentation.
Type de présentation
Les présentations des ateliers et des panels seront suivies d'une période de questions-réponses de 15 minutes.
Les exposés magistraux seront regroupés en blocs d'une heure, et seront suivis d'une période de questions-réponses de 15 minutes à laquelle tous les intervenants assisteront.
Les présentations et les ateliers se dérouleront sur le site de l'Université de Calgary. Nous demandons aux présentateurs et aux présentatrices d'assister à l'ensemble des deux jours de la conférence. Par ailleurs, comme nous reconnaissons que certaines personnes puissent avoir des difficultés à se déplacer, nous nous engageons à offrir des possibilités de présentations à distance. Un maximum de 20 % de présentations virtuelles préenregistrées seront acceptées. Vous pouvez indiquer votre préférence pour une présentation en personne ou virtuelle, mais nous ne pouvons pas garantir votre premier choix.
Résumé de la proposition
Le résumé de la proposition doit être une synthèse de votre présentation. Le résumé doit être rédigé de manière claire et concise, en évitant tout jargon technique excessif, et en donnant un aperçu convaincant de votre présentation, afin de susciter l'intérêt des spécialistes qui feront l’évaluation à l’aveugle, ainsi que les personnes qui participeront à la conférence.
- Exposés ou conférences : Le résumé de la présentation de l’exposé ou de la conférence doit fournir une vue d'ensemble concise du sujet, les thèmes clés et les principaux arguments ou résultats obtenus. Pour la présentation d’un travail de recherche ou d’une analyse critique, vous devez énoncer clairement l'objectif ou le but de votre recherche, la méthodologie utilisée, le cadre théorique ou l'approche employée. Résumez les principaux résultats, points de vue, aperçus ou conclusions qui seront discutés lors de la présentation, en soulignant leur importance et leurs incidences. Pour les présentations basées sur la pratique professionnelle ou sur l’expérience pratique, indiquez clairement l'objectif de votre présentation, qu'il s'agisse de présenter des pratiques innovantes ou significatives en efficacité, d'exposer des lignes directrices ou de présenter un protocole de travail. Décrivez les applications pratiques, les stratégies ou les idées que vous partagerez avec le public, en mettant l'accent sur leur applicabilité directe et leurs avantages dans un cadre professionnel. Souligner les études de cas et les exemples concrets qui seront discutés, et qui démontrent l'efficacité et l'impact des pratiques ou des protocoles présentés. Le résumé doit transmettre la valeur pratique de votre conférence, en offrant des idées valables et des pistes d'action qui amélioreront les connaissances, les compétences professionnelles et les pratiques des participants.
- Ateliers : Le résumé de la présentation d'atelier doit fournir un aperçu concis des objectifs, du contenu et des résultats escomptés. Décrivez brièvement les activités interactives, les exercices ou les discussions auxquels les personnes participantes prendront part pendant la session. Soulignez les compétences pratiques, les connaissances ou les idées qu’elles pourront s'attendre à acquérir au cours de l'atelier, en soulignant sa pertinence pour leur développement professionnel ou leur domaine d'intérêt. Insistez sur la pertinence de votre présentation pour le public cible ou le domaine d'étude au sens large, et mentionnez tout aspect innovant ou unique de votre approche. Le résumé de la présentation d’atelier doit donner un aperçu convaincant de votre présentation, en captant l'intérêt du public et en transmettant la valeur et la contribution de votre travail
- Tables rondes : Le résumé de la proposition de table ronde doit fournir une vue d'ensemble claire et concise du sujet, des objectifs et des principaux points de discussion qui seront abordés au cours de la session. Indiquez clairement la pertinence du sujet de la table ronde, et soulignez la diversité des perspectives que les panélistes apporteront à la discussion. Vous devez décrire les domaines d'intérêt et d'expertise des panélistes, sans toutefois utiliser d'informations permettant de les identifier. Insistez sur la valeur et les connaissances que les participant.es peuvent s'attendre à tirer de la discussion, en mettant en évidence l'importance et l'impact des perspectives collectives et de l'échange d'idées entre les panélistes.
Nombre limité de mots : 350 mots
Public cible
Veuillez choisir un public cible pour votre proposition dans la liste suivante. Vous pouvez en choisir plus d'un, le cas échéant.
- Élèves en danse issu.e.s du milieu récréatif ou préprofessionnel
- Artistes de la danse
- Pédagogues de la danse
- Spécialistes de la santé
- Praticien.nes. somatiques
- Spécialiste de la recherche
- Parents
- Autres
Pertinence par rapport au thème de la conférence
Veuillez énoncer et décrire clairement la pertinence du sujet ou de la présentation proposée par rapport au thème de la conférence de cette année. Décrivez comment votre travail s'aligne sur le thème de la conférence et contribue à la mission et aux objectifs généraux de l'événement.
Nombre limité de mots : 100 mots
Types d'études
- Connaissances basées sur la pratique : Une présentation prenant la forme d’un partage d’expertise, de connaissances, et d’expériences pratiques dans un domaine spécifique. On y présente des mises en situation, des stratégies et des idées pouvant être utilisées par les personnes participantes pour améliorer leurs compétences professionnelles ou relever des défis rencontrés dans leur pratique courante.
- Protocole : Une présentation concise et ciblée qui décrit des procédures normalisées, des lignes directrices et des attentes en matière de conduite professionnelle. Un cadre permettant d'assurer des pratiques cohérentes et de haute qualité, qui promouvoit le professionnalisme et une pratique saine de la danse, et contribue à faciliter une communication et une collaboration efficace entre professionnels.
- Analyse documentaire : Une analyse complète et une synthèse de la recherche existante et des publications scientifiques sur un sujet ou sur une question de recherche spécifique. Un examen critique et/ou un résumé de la littérature pertinente qui identifie les lacunes, les tendances, les modèles et les contradictions, fournissant ainsi une base pour le développement de nouvelles recherches ou de nouveaux cadres théoriques.
- Analyse descriptive : Une recherche ayant pour objectif d’observer, de documenter et de décrire systématiquement les caractéristiques, les comportements et les attributs d'une population spécifique ou d'un phénomène d'intérêt. Ce type d’étude vise à fournir une image complète et détaillée du sujet étudié.
- Étude de cas : Une étude visant à évaluer l'efficacité d'une intervention ou d'un traitement spécifique liés à un cas particulier, en utilisant un modèle contrôlé pour comparer les résultats de l'intervention par rapport à une situation de référence ou alternative. Ce type d’étude fournit des preuves utiles pour éclairer les pratiques et les interventions fondées sur des données probantes.
Notice biographique
Veuillez inclure une brève description du parcours professionnel et/ou académique du présentateur.trice et/ou de l'auteur.e principal.e. La notice biographique ne doit inclure aucune information d'identification, telle des noms d'institutions ou des lieux d'affaires. Vous pouvez considérer les exemples suivants: Physiothérapeute pratiquant depuis 10 ans en médecine du sport avec des interprètes en danse et des jeunes athlètes. Ou, Étudiant.e diplômé.e, présentement en deuxième année d'études dans le cadre d'un programme artistique interdisciplinaire dans un établissement canadien. Ou encore Artiste en danse ayant une grande expérience de la scène, qui allie une pratique saine de la danse à sa pratique artistique et chorégraphique.
Code d’éthique
Veuillez indiquer si votre étude a été approuvée par un comité d'examen institutionnel. En cas d'acceptation, un numéro d'identification éthique peut vous être demandé. Dans le cas de présentations qui ne sont pas des recherches originales impliquant des sujets humains, il est possible d’indiquer que l’évaluation éthique n’est pas nécessaire.
Déclaration de conflit d’intérêts
Toutes les personnes soumettant des propositions pour la conférence sont tenues de divulguer tout conflit d'intérêt potentiel lié à leur présentation. Un conflit d'intérêts peut survenir lorsque les relations personnelles, professionnelles ou financières d'un individu peuvent potentiellement biaiser sa présentation, ou créer une perception de partialité. Veuillez fournir une brève déclaration dans votre proposition reconnaissant tout conflit d'intérêt existant, ou déclarant l'absence de tel conflit. Si vous n'avez pas de conflit d'intérêt, vous pouvez inclure la déclaration suivante : Les présentateur.trice.s / auteur.trice.s n'ont aucun conflit d'intérêt à divulguer en ce qui concerne le contenu de cette présentation.
Prix de la recherche Healthy Dancer Canada
- Objectif : Le Prix de la recherche Healthy Dancer Canada vise à récompenser des travaux de recherche exceptionnels contribuant à l'avancement des connaissances dans le domaine de la science de la danse, et favorisant la santé et le bien-être des danseurs et des danseuses.
- Critères d'admissibilité : Tous les présentateurs et les présentatrices de résumés de recherche originaux peuvent indiquer sur le formulaire d’appel à candidature qu'ils souhaitent être éligibles au Prix de la recherche de Healthy Dancer Canada. La recherche originale doit comprendre la collecte de données primaires, l'analyse, ainsi que les résultats qui contribuent à l'avancement de nouvelles connaissances dans le domaine des sciences de la danse. Les présentateurs et les présentatrices utilisant, mais sans s’y limiter, des méthodologies quantitatives, interprétatives, critiques, fondées sur les arts, la recherche-action ou la recherche participative de la communauté peuvent appliquer.
- Méthode de sélection : Le comité d'examen par les pairs évaluera les résumés sur la base des critères suivants :
- Rigueur scientifique/méthodologique : la proposition démontre une conception de recherche appropriée répondant à la question de recherche énoncée;
- Valeur scientifique/contribution : la proposition démontre un aperçu précis et valable, conceptuel ou théorique. La proposition fait progresser la compréhension dans le domaine de la science de la danse, et présente un potentiel évident d'application pratique;
- Clarté de la présentation : la proposition communique les résultats de manière claire et pertinente pour le public cible;
- Importance : la proposition est en accord avec les objectifs et le thème de la conférence, ainsi qu’avec la vision, la mission et les valeurs de Healthy Dancer Canada.
Adhésion à Healthy Dancer Canada
Si votre proposition est sélectionnée, vous devez obligatoirement être membre pour pouvoir la présenter à la conférence. Healthy Dancer Canada s'engage à respecter les principes d'équité, d'accessibilité, de diversité et d'inclusion, et à accueillir toutes les personnes ayant posé leur candidature. Les personnes qui n'ont pas les moyens financiers de devenir membres sont invitées à s'adresser au Programme d'aide financière à l'adresse suivante [email protected]. Tous les présentateurs et les présentatrices bénéficieront d'une réduction sur les frais d'inscription à la conférence.
Processus d’évaluation anonyme par les pairs
Notre processus d'évaluation anonyme par les pairs, garantit la qualité et l’intégrité du programme de la conférence, en soumettant toutes les propositions reçues à une évaluation neutre et rigoureuse. Chacune des propositions est évaluée par un groupe de personnes détenant une expertise diversifiée, et issues de milieux, de disciplines et de perspectives différentes, qui apportent une richesse de connaissances et d'expériences au processus d'évaluation. Cette approche inclusive nous permet de favoriser une évaluation complète et équilibrée des propositions, et de promouvoir la diversité, l'équité et l'inclusion dans la sélection des présentations. En incorporant ainsi les points de vue et l'expertise de pairs évaluateurs provenant d'horizons diversifiés, nous visons à garantir la représentation d'un large éventail de perspectives et d'idées, enrichissant ainsi l'expérience globale de la conférence, tout en favorisant une plateforme dynamique pour l'échange de connaissances. Les pairs évaluateurs sont sélectionnés en consultation avec le comité Justice, équité, diversité, inclusion et accessibilité afin d'assurer une représentation équitable des diverses voix présentes dans le milieu de la danse canadienne et mondiale.
Vous avez des questions?
Si vous avez des questions ou si vous avez besoin d'aide pour le processus de candidature, veuillez contacter la personne responsable de la coordination de la conférence à l’adresse suivante: [email protected].
Si votre proposition est sélectionnée, vous devez obligatoirement être membre pour pouvoir la présenter à la conférence. Healthy Dancer Canada s'engage à respecter les principes d'équité, d'accessibilité, de diversité et d'inclusion, et à accueillir toutes les personnes ayant posé leur candidature. Les personnes qui n'ont pas les moyens financiers de devenir membres sont invitées à s'adresser au Programme d'aide financière à l'adresse suivante [email protected]. Tous les présentateurs et les présentatrices bénéficieront d'une réduction sur les frais d'inscription à la conférence.
Processus d’évaluation anonyme par les pairs
Notre processus d'évaluation anonyme par les pairs, garantit la qualité et l’intégrité du programme de la conférence, en soumettant toutes les propositions reçues à une évaluation neutre et rigoureuse. Chacune des propositions est évaluée par un groupe de personnes détenant une expertise diversifiée, et issues de milieux, de disciplines et de perspectives différentes, qui apportent une richesse de connaissances et d'expériences au processus d'évaluation. Cette approche inclusive nous permet de favoriser une évaluation complète et équilibrée des propositions, et de promouvoir la diversité, l'équité et l'inclusion dans la sélection des présentations. En incorporant ainsi les points de vue et l'expertise de pairs évaluateurs provenant d'horizons diversifiés, nous visons à garantir la représentation d'un large éventail de perspectives et d'idées, enrichissant ainsi l'expérience globale de la conférence, tout en favorisant une plateforme dynamique pour l'échange de connaissances. Les pairs évaluateurs sont sélectionnés en consultation avec le comité Justice, équité, diversité, inclusion et accessibilité afin d'assurer une représentation équitable des diverses voix présentes dans le milieu de la danse canadienne et mondiale.
Vous avez des questions?
Si vous avez des questions ou si vous avez besoin d'aide pour le processus de candidature, veuillez contacter la personne responsable de la coordination de la conférence à l’adresse suivante: [email protected].